Mreža Eurydice objavila je ažurirane pokazatelje na razini sustava obrazovanja i osposobljavanja. Izdanje za 2025. godinu ističe četiri ključna područja europske obrazovne politike:
- rani i predškolski odgoj i obrazovanje (RPOO)
- rano napuštanje obrazovanja i osposobljavanja (ELET)
- pravičnost u školskom obrazovanju
- visoko obrazovanje
Pokazatelji su prikazani kroz potpuno interaktivni alat, koji omogućava jednostavnu pretraživanje, usporedbu i vizualizaciju podataka.
Pomoću alata omogućeno je istraživanje trendova i razlika između država – kratkim pregledom ili dubljim istraživanjem.
Ovi pokazatelji važan su izvor podataka za godišnji Pregled obrazovanja i osposobljavanja Europske komisije, dopunjujući njegovu analizu sveobuhvatnim uvidom u razvoj sustava obrazovanja i osposobljavanja diljem Europe.
Ovo izdanje sadrži podatke iz svih država članica EU-a te Albanije, Bosne i Hercegovine, Islanda, Lihtenštajna, Crne Gore, Sjeverne Makedonije, Norveške, Srbije i Turske.
Na stranicama mreže Eurydice istražite nove pokazatelje i otkrijte kako se europski obrazovni sustavi razvijaju.
Rani i predškolski odgoj i obrazovanje (RPOO): ažurirani podaci za RPOO sada sadrže vremenske nizove podataka, koji pokazuju kako su se pristupi europskih država mijenjali od 2018./2019. Moguće je pratiti razvoj u dostupnosti RPOO-a, kvalifikacijama osoblja ili kontinuiranom profesionalnom razvoju, kurikulumima te uspoređivati napredak među sustavima.
Rano napuštanje obrazovanja i osposobljavanja (ELET): podaci o glavnim inicijativama koje se bave ovim problemom. Ovi pokazatelji istražuju akcije poduzete diljem Europe u svrhu smanjenja ranog napuštanja i pružanja potpore mladima u stjecanju kvalifikacije srednjoškolskog obrazovanja.
Pravičnost u školskom obrazovanju: pravičnost u obrazovanju je jedno od prioritetnih područja europske suradnje u obrazovanju. Definira se kao postizanje obrazovnih uspjeha i kvalifikacija, bez obzira na socioekonomsko, kulturno, rasno ili drugo porijeklo učenika.
Visoko obrazovanje: pregled tri ključna područja politika u visokom obrazovanju. Pokazatelji istražuju politike koje se bave pitanjima rodne ravnopravnosti, upisima i mjerama osmišljenim za privlačenje većeg broja studenata (posebno žena) na STEM studije (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika).